Αφού το κατεβάσατε και το ανοίξατε, τρέξτε το αρχείο scratchtest.htm Με την ολοκλήρωση του τεστ αφήστε ανοιχτό το φυλλομετρητή (Mozilla Firefox ή Internet Explorer)
Το RamType είναι το πιο γνωστό πρόγραμμα
εκμάθησης τυφλού συστήματος που υποστηρίζει ελληνικά. Περιλαμβάνει ένα
σύνολο μαθημάτων και ασκήσεων που θα σας βοηθήσουν να εκπαιδεύσετε τις
ικανότητές σας πάνω στο τυφλό σύστημα.
Διαθέτει ένα καλαίσθητο και βοηθητικό περιβάλλον με εικόνες που
σας καθοδηγούν στις κινήσεις σας, χρονόμετρο καθώς και αριθμητικά
αποτελέσματα (score - δείκτης ακρίβειας) των επιδόσεών σας.
Αξιοσημείωτη είναι και η λειτουργία εκμάθησης τυφλού συστήματος που
διαθέτει, πάνω στο αριθμητικό πληκτρολόγιο.
Θα χρησιμεύσει
περισσότερο στις μεγαλύτερες τάξεις του Δημοτικού.
Το παραπάνω βίντεο μας δείχνει πόσο απλά μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τα
γεωμετρικά σχήματα της Ζωγραφικής για να συνθέσουμε μια ζωγραφιά, όπως
αυτή ενός κλόουν. Θυμηθείτε παρόμοια παραδείγματα που κάναμε στο
εργαστήριο, όπως το τρένο.
Τι θα μάθουμε: Δημιουργία και πληκτρολόγηση εγγράφου, αποθήκευση, μορφοποίηση κειμένου, εισαγωγή εικόνας, εκτύπωση
ΣκοπόςΜε
τη δραστηριότητα αυτή θα γράψετε κείμενο που θα περιγράφει τον εαυτό
σας. Θα χρησιμοποιήσετε επίθετα, εικόνα και θα κάνετε μορφοποιήσεις
(αλλαγές) για να γίνει το κείμενό σας πιο εντυπωσιακό.
Διδακτικοί στόχοι Μετά την ολοκλήρωση της δραστηριότητας αυτής θα πρέπει να μπορείτε
• να εκφράζεστε γράφοντας κείμενα με τον υπολογιστή
• να αποθηκεύετε κείμενα δίνοντας κατάλληλα ονόματα
• να χειρίζεστε το πληκτρολόγιο για να γράψετε κείμενο
• να μορφοποιείτε (κάνετε αλλαγές) σε ένα κείμενο για να είναι όμορφο
Σε ποιον δεν αρέσουν τα ταξίδια; Αν αυτή την εποχή μας είναι δύσκολο να
ταξιδέψουμε με κάποιο άλλο τρόπο ας ταξιδέψουμε με τη φαντασία μας και
με τη βοήθεια του διαδικτύου. Το παρακάτω project αποτελείται από πολλές
ενότητες που θα μας εξοικειώσουν με τον κειμενογράφο, το google earth,
το λογισμικό παρουσιάσεων, και την αναζήτηση πληροφοριών στο διαδίκτυο.
Αρχίστε λοιπόν να σκέφτεστε προορισμούς!
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ
Διαλέγουμε τη χώρα και πιο συγκεκριμένα την πόλη που θέλουμε να επισκεφτούμε και συμπληρώνουμε το Φύλλο εργασίας 1. Με τη διαδικασία αυτή εξοικειωνόμαστε με τον κειμενογράφο και την αναζήτηση συγκεκριμένων πληροφοριών στο διαδίκτυο.
Δημιουργούμε ένα έντυπο εισιτήριο για το ταξίδι μας με τις οδηγίες από το Φύλλο εργασίας 2.
Γνωρίζουμε και χρησιμοποιούμε το Google Earth. Φύλλο εργασίας 3.
Παρουσιάζουμε την εργασία μας στην τάξη και την αναρτούμε στο ιστολόγιο του σχολείου. Φύλλο εργασίας 4.
Θεματικός Άξονας: Γνωρίζω και χειρίζομαι τον υπολογιστή Τάξεις: Γ΄ – ΣΤ΄ Χρόνος: 1 διδακτική ώρα (45΄) Σχέδιο Μαθήματος: Το μάθημα αυτό έχει ως στόχο τη διδασκαλία
για τα αποθηκευτικά μέσα (storage media) του υπολογιστή και υλοποιείται στο
σχολικό εργαστήριο ή στην αίθουσα, φυσικά με τα κατάλληλα εποπτικά μέσα.
Απευθύνεται κυρίως στις τάξεις Γ΄και Δ΄ αλλά μπορεί να εφαρμοστεί και στην Ε΄
και ΣΤ΄ ως επανάληψη και ανακεφαλαίωση γνώσεων.
Ξεκινάμε με την προβολή της παρακάτω παρουσίασης, η οποία δείχνει τα
κυριότερα αποθηκευτικά μέσα και τις βασικές τους κατηγορίες. Γίνεται αναφορά σε
βασικές χωρητικότητες, ενώ κάθε διαφάνεια ακολουθεί συζήτηση με τα παιδιά. Η παρουσίαση αποτελεί μια τροποποιημένη έκδοση για τις μεθόδους
αποθήκευσης πληροφορίας, από το τμήμα ηλεκτρολόγων μηχανικών και μηχανικών
υπολογιστών του Πανεπιστημίου Κύπρου (δείτε την εδώ).
Στη συνέχεια, θα γίνει προβολή των παρακάτω
βίντεο, σχετικά μικρής διάρκειας, τα οποία έχουν ως στόχο να επεξηγήσουν και να
εμπλουτίσουν περισσότερο το γνωστικό αντικείμενο.
Πρώτα θα προβληθεί ένα βίντεο για την ιστορική εξέλιξη των
αποθηκευτικών μέσων. Έτσι τα παιδιά, έχουν τη δυνατότητα να δουν πως τα
μέσα και οι δυνατότητες αποθήκευσης εξελίχθηκαν μέσα στην πάροδο του χρόνου.
Έπειτα θα προβληθούν 3 βίντεο μικρής διάρκειας σχετικά με το κυριότερο μέσο
αποθήκευσης, το σκληρό δίσκο.
Τρισδιάστατη αναπαράσταση ενός τυπικού σκληρού δίσκου. Φαίνεται το εσωτερικό
και όλα τα μηχανικά μέρη ενός σκληρού δίσκου.
Τρισδιάστατη αναπαράσταση του τρόπου λειτουργίας ενός σκληρού δίσκου και της
μεταφοράς των δεδομένων του προς τον επεξεργαστή και την κύρια μνήμη.
YouTube
Τέλος, ένα σύντομο
βίντεο, ενός πραγματικού σκληρού δίσκου σε λειτουργία. Διακρίνονται οι κινήσεις
της κεφαλής σε βασικές ενέργειες, όπως διαγραφή, αντιγραφή κτλ.
YouTube
Στη συνέχεια θα
προβληθούν 3 βίντεο για τον τρόπο λειτουργίας των οπτικών μέσων
αποθήκευσης.
Τρισδιάστατη αναπαράσταση του τρόπου ανάγνωσης και μεταφοράς δεδομένων από
ένα CD προς τον επεξεργαστή και την κύρια μνήμη.
YouTube
Τρισδιάσταση
αναπαράσταση του τρόπου λειτουργίας ενός CD ή DVD Player.
YouTube
Τέλος, στους μαθητές
δίνονται και τα παρακάτω δυο Φύλλα Ασκήσεων, για συμπλήρωση στο σπίτι. Οι
μαθητές φέρνουν λυμένα τα Φύλλα Ασκήσεων στο επόμενο μάθημα και αφιερώνεται
λίγος χρόνος για τις σωστές απαντήσεις και για ανατροφοδότηση. 1ο Φύλλο Ασκήσεων
